viernes, 25 de septiembre de 2020

SEMANA 6. "Ciberbullying"

 

ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LA SEMANA 6 DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 02 DE OCTUBRE:

 

1.    Lee con atención la información sobre el Ciberbullying.

2.   Escribe e ilustra en tu libreta ¿Qué es el ciberbullying?


¿QUÉ ES EL CIBERBULLYING?

 

Ciberbullying es un término que se utiliza para describir cuando un niño o adolescente es molestado, amenazado, acosado, humillado, avergonzado o abusado por otro niño o adolescente, a través de Internet o cualquier medio de comunicación como teléfonos móviles o tablets.

 


CARACTERÍSTICAS

Se caracteriza por que el acoso se da entre dos iguales, en este caso, menores de edad. Es importante distinguirlo ya que existen otras prácticas en la que se involucran adultos y que se denominan simplemente ciberacoso o acoso cibernético, con las consecuencias legales que tienen los actos de una persona de mayor edad en contra de un menor.

El ciberbullying no es algo que ocurra una sola vez y además se presenta de distintas formas, desde insultos, discriminación o burla sobre características físicas, forma de vestir, gustos, hacer pública información o fotografías que avergüenzan a la víctima, robo de identidad y suplantación, hasta amenazas de daño físico y otros cargos que pueden ser tipificados como delincuencia juvenil.

ALGUNAS FORMAS DE CIBERBULLYING SON:

·         Acoso por mensajería instantánea (Whatsapp, Messenger, Facebook, SMS)

·         Robo de contraseñas

·         Publicaciones ofensivas en blogs, foros, sitios web y redes sociales como Facebook, Twitter u otras

·         Encuestas de popularidad para humillar o amedrentar

CAUSAS

Auge de las redes sociales e internet

Redes sociales como Facebook, Twitter, Instagram, aplicaciones de mensajería como WhatsApp, Skype, Viver, servicios de mensajería electrónica como Hotmail, Gmail, Yahoo… Todos ellos nos permiten comunicarnos de una forma fácil y rápida, pero al mismo tiempo nos adentran a todos nosotros en un mundo virtual.

 

Acceso por parte de los niños y adolescentes

Este mundo virtual cobra especial importancia cuando lo utilizan niños y adolescentes ya que acceden de una forma directa y autónoma (muchas veces sin la vigilancia de sus padres) a un mundo difícil de controlar.

 

Falta de control de padres

Los padres son las figuras de autoridad de niños y adolescentes y es aconsejable que tengan cierto control sobre las actividades que hacen sus hijos en internet. Cuando hay falta de control, es más probable que aparezcan estos actos de violencia.


¿CUÁLES SON SUS RIESGOS?

Los riesgos son menos claros que en los casos de bullying presencial, ya que cualquiera podría ser víctima de ciberacoso sin embargo, hay patrones que se repiten.

De no ser atendida, una víctima de ciberbullying corre el riesgo de sufrir las siguientes consecuencias:

Las víctimas de ciberbullying tienen mayores probabilidades de sufrir síntomas depresivos y de ansiedad, problemas de comportamiento y consumo de drogas.

Las víctimas de ciberbullying ven mermada su autoestima y autoconfianza, empeoran sus resultados académicos y disminuyen sus relaciones sociales.

Muchas víctimas de ciberbullying se pueden convertir en acosadores.

El ciberbullying produce sentimientos de ira, rabia, tristeza, frustración e indefensión en las víctimas.





3.    Observar el video de bienvenida, el link de acceso a la grabación estará disponible a partir  del día lunes 28 de septiembre del 2020 a las 18:00 hrs. por este medio puedes entrar o bien, visita el blog de la EST 28 TURNO VESPERTINO


viernes, 18 de septiembre de 2020

SEMANA 5. VIDEOCONFERENCIA POR ZOOM CON LA SECRETARÍA DE SEGURIDAD CUIDADANA

 



TUTORÍA Y EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL 

3o. I

Profra. Susana Torres Lara

Actividad semanal del 21 al 25 de septiembre de 2020

APRENDIZAJE ESPERADO: Que el NNA identifique y prevenga situaciones de riesgo al hacer uso de internet.

"VIDEOCONFERENCIA A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA ZOOM"

La Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México nos hace la cordial invitación para participar en la Capacitación de Regreso a Clases "Prevención del Delito a través de Internet" que se podrá presenciar mediante la plataforma Zoom en la siguiente fecha y horario:





23 de septiembre a las 14:00 hrs.

ID de reunión: 854 9344 5173
Código de acceso: 079834




Después de VER la videoconferencia, escribe en tu libreta tres recomendaciones acerca de la utilización de internet y además, una REFLEXIÓN de su uso responsable.

ENVÍA evidencia de tu trabajo mediante la plataforma de classroom o al correo susana.torresl@aefcm.gob.mx el próximo viernes 25 de septiembre a las 9:00pm. 

"GRACIAS POR TU ESFUERZO Y DEDICACIÓN"










SEMANA 40. Reflexión

  ACTIVIDADES: 1.   OBSERVA LA TRANSMISIÓN TELEVISIVA CORRESPONDIENTE A LA ASIGNATURA DE TUTORÍA Y EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL QUE SE TRANSMITE...